今天不讀書

在台灣現行教科書選用的制度下,教科書無法傳承沿用, 導致學期結束後大量書籍遭到丟棄,因此我們提出議題,希望引起大眾反思這些浪費的必要性,並更加珍惜這些書。

關於教科書的51 種使用方式

今天不讀書,我們來談那些被丟棄的教科書。教科書除了被丟棄之外還能做些什麼?因此我們拍攝了一本關於教科書的51 種使用方式的攝影集,前12 張照片紀錄著從國小至高中各年級所擁有的書籍數量,也藉此呈現隨著年紀增長教科書不減反增。而這一系列照片背後代表著12 年國民基本教育結束後,我們也不會再使用這些教科書了。

透過像說故事詼諧逗趣的方法,嘗試尋找著可以使其再利用的形式, 如足球、玩具狗、內衣... 等, 似乎都不是最佳方式, 最後終於找到了第51 種的方式- 手抄紙。

將教科書內頁撕下,打成粗細不一的紙漿,保留一些文字在手抄紙上增加趣味感。也利用了教科書裡大家熟知的數學公式、英文翻譯、國文課文等文字圖案,融合在手抄紙上。做成筆記本、明信片、票卡夾、錢包等商品。讓教科書能以手抄紙的形式留在身邊紀念著,同時也希望此議題能夠引起大眾的關注以及反思這樣的教科書浪費是有必要的嗎?